Как наглядно показать детям-дошкольникам, восход и заход солнца, время начала сухура и ифтара?
Есть простая идея! 🙂
- Поставьте два стула.
- Возьмите два круга — «солнце» и «луна»
- С помощью кругов покажите «восход» и «заход»
- Пока «солнце» на небе, кушать, пить нельзя. Как только «солнце» зашло за «горизонт» — можно садиться за столы для ифтара.
А закрепить полученные знания поможет подвижная игра:
- Расстелите две ткани — темную («ночь») и светлую («день»). Можно и без ткани, но они помогают обозначить границы и придают детям зрелищности и театральности.
- По очереди поднимайте то «солнце», то «луну».
- Детям необходимо перебегать с одной стороны на другую, то имитируя движения еды и питья, то закрывая ротик на замочек.
Детей можно путать, говоря «день», поднимая «луну» и наоборот. Или несколько раз подряд называть одно и тоже действие. Это способствует лучшему развитию внимания.
___________________
Юлия Замалетдинова
В подобные игры мы активно играем в Детской Студии «Маленькие загадки» (г.Москва)
www.dsmzagadki.ru
Фото кликабельны
